不出平特肖规律

德育方法学校管理学习方法孩子培养学校规章家庭教育幼教早教学校总结教学论文教育论文学校活动学生作文招生培训招聘教师投稿

  今天,齐陵街道二中小学部组织了语文教研活动在活动中,我听了乔敏辉老师的《亡羊补牢》一课,听后感受颇多,我认为主要有以?#24405;?#20010;方面:eeC中国德育网,中小学德育网

一、讲解寓言的特点,学习寓言,了解故事,读懂寓言所涵的道理,这既是寓言学习的目标,?#24425;?#23507;言学习的方法,乔敏辉老师把学习的目标与方法清晰地教给孩子,而且在学习的过?#35752;?#25166;实进?#26657;?#26377;效落实。初读课文以后,教师指导学法,从探?#38752;?#39064;中“亡”、“牢”字意,引导理解故事内容,感悟寓言的道理,并创设?#25945;ǎ?#22810;?#25105;?#23548;学生?#35759;?#25026;故事内容与感司故事蕴涵的道理交织深化,使目标的落实扎实到位。     eeC中国德育网,中小学德育网

二、对于二年级的孩子来说,理解词语的意思可以有多种方法,既可以结合上下文理解,?#37096;?#20197;查字典来确定词在具体的语言环境中是什么意思。乔敏辉老师在教学生理解课题“亡”、“牢”字意时,教师采用了一字多义的选择的方法,让学生来确定意思。我想教师是不是把词义放在具体的语言环境中才能确定它的意思,孤零零地拿出一个字,意思又如何解释呢。所以“亡”、“牢”是不是先让学生根据课文来猜猜意思,然后再查字典确定意思,这样效果会更好,不会打“迂回仗”。总之,乔敏辉老师的课值得我学习的地方还很多,我会在以后的教学中多多借鉴,不断完善eeC中国德育网,中小学德育网

收藏此页   好友分享  我要打印  我要投稿

免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国德育网或中小学德育网”的所有文字、?#35745;?#21644;音视频稿件,版权均属本网所?#26657;?#20219;何?#25945;濉?#32593;站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的?#25945;濉?#32593;站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中小学教育网”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他?#25945;?#30340;文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权?#20219;?#39064;,请作者在?#34903;?#20869;速来电或来函联系。

广告服务 | 联系方式 | 服务器租用 | 女装一件代发 | 广州数据中心

中国德育网的严正声明 | 版权所有 广州互联PIIS.CN

ICP/ISP经营许可证号:粤B2-20061054 | ICP备案中心

精彩的语文研讨

来源:中国德育网  投稿人:荣秋香  时间:2019-04-29

不出平特肖规律
20年上证指数走势图 保利地产股票分析报告 美国股票指数 炒股暴富不外乎三种人 手机炒股 股票涨跌的影响 股票行情600326 2000年上证指数 股票融资费用ˉ杨方配资 股票配资是什么意思